Отзывы Общеобразовательная школа-интернат №1 им. В.П. Синякова

Редко пишу отзывы, это 2ой. Но не написать просто не могу. Спасибо школе за лучшего учителя - Дарья Сергеевна Самофеева и самого доброго воспитателя - Галина Ивановна Лубышева. Столько сил,терпения ,заботы , трепетности они вкладывают в ребят. Если бы все учителя были такие как у нас ,не было бы страха за образование, за знания. Всегда помогут,подскажут ,успокоят. Я всегда была спокойна за своего ребёнка, знала, что он в хороших руках. Говорят школа это как 2ой дом. Так оно и есть!!! Я уходила со слезами .Ребёнок отучился 3 года и даже перешёл в 4 класс, но к сожалению, к большому сожалению нам пришлось перейти в школу по проживанию. Ещё раз выражаю слова Благодарности, Дарья Сергеевна, Галина Ивановна СПАСИБО Вам огромное за всё, Вы самые лучшие, мы Вас очень любим и будем скучать.

Любимая школа, очень скучаю ❤️

Лучшая школа в мире

Всё хорошо, если в неё не ходить Но еда вкусная, поварам плюс

Наш ортопед говорит, что можем потерять в образовании. В раздумьях. Плиз, у кого негативные отзывы, отпишитесь в личку 89607707708 Будем, благодарны! Интересны свежие отзывы, о том как обстоят дела сейчас.

Мой отзыв не будет сладко-сахарным, хочется быть объективной. Я отучилась в этой школе 5 лет, с 7 класса. Начну с минусов, чтобы плюсами закончить. Первая и основная опасность интерната - коллектив. В понедельник утром приходишь, уходишь лишь в субботу. И всё это время находишься среди людей. С ними нужно координироваться, договариваться, находить общий язык. Поэтому детям с коммуникативными проблемами придётся трудно. Я как раз из тех, кто с коллективом не уживался, знаю, о чём говорю. Поэтому родителям советую трезво оценить способности своего чада. Вторая сложность - тоска по дому. Но это очень даже решаемо, поскольку никто не запрещает забирать ребёнка домой хоть каждый день, как из обычной школы. А по заявлению родителей старшеклассники могут уходить и сами. Плюсы распишу по пунктам. 1. Обучение. Когда я училась, образование было качественным. Учителя душу вкладывали в свои предметы. Сам образовательный процесс построен был так, что в старших классах ученику помогали найти сферу своих интересов и направление, в котором он хотел бы двигаться по жизни. С девятого класса программа становилась профильной, плюс факультативы и углублёнки. В выпускных классах активно готовили к предстоящим экзаменам. В нашем выпуске было 3 медалиста. 2. Лечение. Школа практикует традиционное консервативное лечение. Там нет ни мануальщиков, ни хирургов. И никто ничего не сделает без вашего одобрения. Строго говоря, сколиоз не лечится. И усилия врачей направлены в основном на остановку деструктивных процессов, стабилизацию и формирование мышечного корсета. На этапе формирования позвоночника этих мер порой достаточно, чтобы даже улучшить состояние. Нередки случаи, когда дети уходили с меньшим градусом, чем пришли. Лично я пришла со второй степенью и ушла со второй степенью. И очень за это благодарна, в обычной школе я бы свернулась калачиком. Верно было отмечено, что на некоторые процедуры выдёргивают прямо с уроков. Но здесь всё упирается в ответственность ученика: мы могли договариваться и выбирать время, чтобы лечение не шло в ущерб основным предметам. А затем навёрстывать пропущенное. Я бы не назвала это проблемой. 3. Режим один для всех. День поделен на две части: учебную и личную. Разделяет их час на отдых. До обеда учимся, после обеда делаем уроки и развлекаемся. Два раза в неделю бассейн и, кому назначено, вторая ЛФК или тренажёрный зал. При необходимости всегда можно договориться, что-то поменять местами, где-то воткнуть то, что не менее важно, но в общий график не вписалось. Так, например, старшеклассники могли уезжать на свои курсы. 4. Досуг. Способов развлечь себя масса. Кружки, секции, факультативы, прогулки. И ни за что доплачивать не надо. Возможности для самореализации почти не ограничены. Дополнительно мы могли посещать театры, музеи, ходить с воспитателями на прогулки за пределы школьной территории. 5. Питание было шестиразовым: завтрак, второй завтрак, обед, полдник, ужин и паужин. Сейчас это кажется мечтой. Причём всё по канонам правильного питания: салаты, супы, каши, соки, творог, мясо, рыба, сыр, кефир. Ничего пережаренного или слишком жирного. Чтобы заработать проблемы с ЖКТ на таком питании, нужен особый талант. Впрочем, это опять же вопрос личной ответственности. Иногда и детям полезно отказаться от лишнего кусочка хлеба или кубика сливочного масла. 6. Традиции. У школы давняя история, отсюда и ряд ежегодных мероприятий, которые все с нетерпением ждут. Я помню Новогодний бульвар, компьютерный фестиваль, аукцион, трудовую неделю. Резюмирую. Школа-интернат №1 - это в первую очередь просто хорошая школа с достойным образованием. Свою специфику накладывает её направленность на коррекцию осанки и то, что формат школы - интернат. Первое приносит реальные результаты. Сколиоз не достигает тех страшных степеней, каких достиг бы на вольных хлебах. А второе учит работе в коллективе, ответственности перед собой и окружающими, труду, организованности и самостоятельности. Писала я о том, что было 8 лет назад. В этом году завершился грандиозный ремонт, который длился около двух лет. Сейчас школа не только выглядит современно, но и соответствует всем санитарным и пожарным нормам. Родители, если перед вами встал вопрос, отдавать ли ребёнка в интернат или не отдавать, просто попробуйте. Насильно там не держат, к лежакам не привязывают. Понаблюдайте хотя бы полгода, никто вас не остановит, если вы решите забрать ребёнка. Но лично я училась в 3 школах, и именно эта была моей любимой.

Эта школа-второй дом!училась в ней с первого по одиннадцатый,с гордостью могу назвать себя воспитанницей школы-интерната 1. Поступила с 3-4 стадией сколиоза,во втором классе мне сделали операцию,благодаря этому удалось избежать появления горба и прочих проблем со здоровьем,смогла выносить и родить здорового ребенка.после операции восстановилась достаточно быстро не без помощи массажа,занятий в бассейне,лыжам,каждодневному лфк-заботе со всех сторон!учителя в этой школе от бога! Очень благодарна школе за свое счастливое настоящее

Мой отзыв на 180 градусов отличается от Натальи, о всём по порядку 1. Лечение. В зависимости от степени и характера сколиоза вам назначат лечение: это может быть 2 недельный курс общего массажа, аппаратного массажа, физио лечение, лфк, тренажёрный зал, бассейн, мануальная терапия. Мой опыт: я пришла в 2004 году в 8 классе. С 1ст прогрессирующего сколиоза, ушла 2ст с компенсацией. Но внешне вы ни когда не скажите, что у меня такой сильный сколиоз. Спасибо врачам и себе за добросовестное отношение. 2. Режим. Режим построен грамотно. Все успеваешь, если умеешь договариваться, ты коммуникабелен, открыт для учителей и одноклассников. 3. Обучение. Здесь наисильнейшие учителя. Я пришла с 3 по математике, ушла с 5. Спасибо Носовой Т.Ф. За русский язык спасибо Петровой Т.В. За обществознание, историю Гумеровой Е.В. Есть возможность углубленного изучения предметов мои были математика, обществознание, английский язык. Учителя находятся с утра и до 21:00 вечера. Проверяют тетради, готовятся к занятием. Плюс в любое время самоподготовки ты можешь обратиться к учителю, тебе в индивидуальном порядке объяснят и помогут. Много научной деятельности, находи своего наставника и занимайся. 4. Досуг. Пение, танцы, театральный кружок, шитьё, вышивание, флористика, лепка, выжигание по дереву. Это, то, что я помню. 5. Организация жизни. Школа это солнечная республика. Со своим административным аппаратом. Где дети дежурят по разным объектам: школа, столовая, двор, спальня и тд. Дети обслуживают себя сами, накрывают и убирают посуду, моют полы в классе, убирают двор. Детей приучают к труду, к уважению чужого труда, к помощи друг другу. Есть организация помощи пенсионерам. 6. Питание. 6 разовое питание. Кормят вкусно. Может и не разнообразно. Но все приготовлено на пару. Итог: в вашем ребёнке увидят, то к чему он тянется и будут это развивать. Я пришла в институт уже подготовленная. У меня не возникло проблем не с режимом, не с объемом полученной информации. Может по этому выпускники данной школы, заканчивают вузы с красными дипломами. Я с радостью бы отдала в эту школу своих детей. Это школа жизни. Жаль, что она только по показаниям.

Под небом, в мире непростом, Согреть и научить готова Не просто школа, школа-дом Потаповой и Синякова. Забота школы нелегка, Но год за годом, уж полвека, Берут сюда ученика, А выпускают – человека. У школы есть девиз простой. Он каждый год звучит, как эхо: «Добро пожаловать домой, В страну здоровья и успеха!» Александр Борисович Коряков К сожалению, окончила эту школу. Вернее, так: к сожалению, уже окончила эту школу. Перевелась я туда перед восьмым классом и отнюдь не добровольно: у меня проблемы со спиной (кифоз, лордоз, сколиоз), так что мама меня заставила. Я согласилась с одной оговоркой: через год вернусь назад, в старую школу (училась я в гимназии «Универс»). Но уже после первой четверти я поняла: назад возвращаться я не хочу! Конечно, немалую роль в том, что мне здесь так понравилось, сыграл класс, в который меня определили. Так получилось, что именно в этой школе я нашла настоящих друзей. Но еще более важным является другое: в этой школе работают замечательнейшие учителя!!! Во-первых, все педагоги, у которых я училась (да и про других я тоже немало слышала) обладают очень высоким уровнем знаний и действительно умеют передавать эти знания ученикам. Без знаний останется только тот, кому ничего не надо. И то, учителя и воспитатели будут искать подход к такому ребенку, помогать ему в чем-то, если нужно. Равнодушию в нашей школе места нет. Хочется еще отметить, что в «Универсе» я все время была отличницей, а когда перешла в эту школу, поначалу сильно «скатилась»: требования к ученикам здесь куда строже. И качество образования, получается, лучше, чем в гимназиях. Во-вторых, при подготовке к ЕГЭ мне не потребовались никакие репетиторы. Дело в том, что в этой школе предусмотрены дополнительные занятия для подготовки, которая проходит, надо сказать, на высоком уровне. Если ученик действительно учится, никакие репетиторы ему не потребуются. Результаты говорят сами за себя: в рейтинге школ с лучшими результатами ЕГЭ по всем предметам наша школа заняла третье место! Лично я сдавала математику, русский язык, историю и обществознание. Могу с уверенностью сказать: к экзаменам в этой школе готовят действительно на должном уровне! И педагоги, повторюсь, обладают высочайшей квалификацией. Я и моя подруга набрали очень большое количество баллов, достаточное, чтобы поступить в Юридический институт СФУ на общих основаниях (а проходной балл один из самых высоких в стране – 273). В-третьих, учителя работают не за деньги, а за идею. Всегда помогут, если ты подойдешь с вопросом во внеучебное время, организовывают различные мероприятия для своего класса и для всей школы, сами принимают активное участие в общественной жизни. Если ученик хочет проявить себя каким-то образом, здесь у него есть тысяча возможностей. Участником школьных концертов к различным праздникам может стать любой желающий. Есть возможность посещать тренировки по волейболу, баскетболу, футболу, которые ведет такой же неравнодушный к своему делу тренер, а также брать уроки игры на гитаре. Учителя постоянно предлагают участие во всевозможных олимпиадах и конкурсах. Словом, четыре года моей учебы в этой школе – пока что самые счастливые и бурные в моей жизни. Я танцевала на концертах хип-хоп, три раза рок-н-ролл и четыре раза вальс, при том, что дополнительно нигде никогда не занималась. Спасибо моей любимой воспитательнице! Мы съездили классом в Енисейск, в Питер, в Москву, в Финляндию и в Швецию. Я была корреспондентом школьной газеты и не раз выигрывала литературные конкурсы, в том числе и городские – проводящиеся газетой «Городские новости». Тут уже спасибо любимому классному руководителю – учителю русского языка и литературы! Я участвовала и побеждала в некоторых олимпиадах, ребята нашего класса возвращались с достойными результатами и с краевых олимпиад. А сколько незабываемых праздников нам устроили… Разумеется, мы во многом помогали нашим учителям и воспитателям, сами прикладывали ко всему усилия, но разве без них у нас получилось бы что-нибудь?.. Конечно, нужно сказать о лечении, которое я получила – все-таки это школа-интернат для детей с проблемами в позвоночнике. Прежде всего: никакую операцию никому из моих знакомых и мне лично не предлагали и, тем более, не навязывали! Понятия не имею, откуда могла взяться такая информация. Затем, тут есть уникальнейшая возможность бесплатно пройти и курс массажа (очень качественный, между прочим, и за пределами школы он выльется в кругленькую сумму), курс физиопроцедур и курс занятий ЛФК. Можно говорить что угодно по этому поводу, но регулярно заниматься лечебной гимнастикой дома будут единицы. Я таких людей не знаю, честно. И, кроме того, за символическую плату организовываются еженедельные походы в бассейн. А после лежания на лежаках (которое, кстати, показано не всем) спина действительно немного болит, но осанка при этом со временем становится лучше. Немного неприятно – да, но как иначе получить красивую осанку и здоровый позвоночник?! Подставка для каждого индивидуальная – по размерам каждого ученика, которые снимаются врачом в школе. Что касается конкретно меня: после восьмого класса, учась в котором я посещала все-все предусмотренные процедуры и занятия, состояние моей спины резко изменилась в лучшую сторону. Потом, в одиннадцатом классе, у меня уже не всегда получалось посещать все предписанные занятия. Но, между тем, врачи отметили, что осанка у меня хорошая, а относительно моих рентгеновских снимков – вообще отличная. Физиопроцедуры и массаж, действительно, проходят во время занятий. Но я могу сказать с уверенностью: в этой школе прогульщиков в разы меньше, чем в любой другой. А учителя, при желании, всегда могут узнать, действительно ли пропустивший их занятие ученик посещал процедуру, и во сколько это было. Особенность данной школы – строгий, даже жесткий, на первый взгляд режим. Если ученик не ночует, то, по всем правилам, он может уйти из школы только в шесть часов. Но! И директор школы, и завуч, и воспитатели, как и учителя – прежде всего люди. Люди, которые могут войти в твое положение. Если ты хочешь посещаешь какой-либо кружок за пределами школы, то нужно написать заявление – и тебя будут отпускать тогда, когда тебе надо. И вообще, договориться можно всегда! В одиннадцатом классе нас были готовы отпускать, когда нам нужно, но иногда я уходила и в семь, и в восемь – тренировки, различные мероприятия… А вообще, я любила там ночевать и оставалась с ночевкой до одиннадцатого класса. Вспоминаю сейчас с ностальгией то время. Еда в столовой не всегда идеальна, я не спорю. Но, когда я жила в школе, я питалась только там. И никаких проблем с желудком. Я похудела тогда немного, но это было не лишним. В столовой кормят нормальной, здоровой пищей. А гастриты и прочая ерунда были у тех, кто постоянно бегал в Каравай за чипсами и газировкой или устраивал голодную забастовку. Я не привередлива в плане пищи, и, по-моему, кормят там вполне сносно. Опять же, пятиразовое питание - бесплатно. Зарядка по утрам – это очень даже хорошо. Проблемы с кожей от 10-15-ти минутного пребывания на свежем воздухе – что-то новенькое. Если на улице холодно, то зарядка проходит в спортзале. А если тебе нездоровится или, например, нужно срочно доделывать невыученные уроки, то за пропуск тебя не расстреляют. Повторюсь: в этой школе работают адекватные люди, которые с пониманием ко многому относятся. Разумеется, в разумных пределах. К тому же, зарядка – это только для тех, кто ночует в школе. Если кто-то ночевать в школе не хочет, заставлять его никто не будет. Однако нужно сказать еще об одном нюансе. Школа эта не для всех. Не каждый в ней приживается. Но дружелюбному, доброму, искреннему человеку, которому хочется что-то делать, а не просто сидеть и плевать в потолок, место в ней точно найдется! Сказать, что я люблю свою школу – ничего не сказать. Я просто безмерно благодарна всему ее коллективу и каждому ее сотруднику в отдельности. Со многими учителями и воспитателями у меня сложились теплые дружеские отношения, которые – я уверена! – пройдут испытание временем. Я просто безумно скучаю по своему интернату… Все время тянет туда, в родные стены, в школу, которую я всегда буду считать своей, в школу, над входом которой написано: «Добро пожаловать домой».

К сожалению, закончила эту школу. Начнем по порядку. Пришла я сюда с нарушением осанки, ушла со сколиозом и прочим букетом. Врачи здесь никакие от слова совсем. Особенно отличается профессор. Он всех отправляет на операции. А если ты отказываешься, пугает родителей, что ты умрешь. И самих учеников этим же стращает. Все просто - он оперирует, разумеется на бесплатно. А за деньги. Причем нехилые. Операция у г-на Ганиатулина стоит от 100000, не считая реабилитации. Если Вам дорого свое здоровье не ведитесь на уловки. Второй минус данной школы - это процедуры. Они делаются во время занятий, то есть без совести и стыда можно их прогуливать. На табеле скажется не лучшим образом. Питание. А вы любите подогретую пищу? если знаете анекдот, то поймете на что похоже рагу. Здесь я и мои собратья по несчастью заработали лютый гастрит и другие неприятные заболевания внутренних органов. Потому, желательно давать с собой или забирать по вечерам. Распорядок. Очень странно, что до -20 по утрам в спешке выгоняют на улицу на зарядку. После чего у большинства, как и у меня кожа на ногах имеет несчастный вид. Вторая странность - уйти можно только после шести, даже если родители приезжают, пишут объяснительную. Еще один анекдот - это совдеповские кружки и соц.работник, который говорит, что "они важнее, чем мама"... Ну, и это не все странности. Что касается образования, есть сильные учителя. С.С. Карелина даже в мою гуманитарную голову вбила матан так, что я не дотянула до 5 в ЕГЭ 1 балл, а также помню все теоремы спустя 6 с лишнем лет после выпуска. А вот история и обществознание здесь хилые, ребенку придется заниматься самому. Это же касается русского и литературы. Скажем так, знания здесь дают, но учителям до объективности далеко. Резюмируя: Если у ребенка сколиоз, не отдавайте его сюда. Бассейн, массаж, зарядка и дом - то, что нужно+правильная осанка. А от клиновидных лежаков, так здесь распространенных, спина будет болеть пожизненно! Это я ,как человек, который здесь семь лет прожил, говорю :)