Отзывы Екатеринбургская Академия Современного Искусства

Выпускник 2022 года. Училась на заочной форме обучения  по профилю «Управление в сфере культуры: руководство учреждением». Для меня это была возможность совмещать работу и учебу. Преподаватели всегда помогали, если что-то не успела или не поняла. За время учебы получаешь не только теоритические знания, но и практический опыт организации и проведения культурных проектов. В академии индивидуальный подход к каждому студенту.  За пересдачу экзаменов/зачетов платить не нужно. Также можно пройти  программы переподготовки и стать, например, руководителем хореографического коллектива. Если есть желание учиться, получить специальность, то за счет бюджета или небольшую плату это отличный вариант!

Закончила Академию в 2018 году, училась бесплатно на заочке. Ездила в в Екатеринбург на учебу из другого краевого центра, т.к. понравилась программа обучения. Не пожалела о потраченном времени, оно прошло с максимальной пользой. Не смотря на то, что работаю не по специальности (я тренер в крупной федеральной компании), навыки и знания, полученные в ЕАСИ максимально применимы. Они помогают организовывать корпоративные проекты, делать классные презентации, креативно мыслить, защищать свои разработки и многое другое. Рекомендую однозначно для поступления. Мне так понравилось, что я бы здесь поучилась 2й раз :)

1. Обучалась по профилю "Технологии управления в сфере культуры" . Окончила в 2019 году. Очно. На данном профиле учат хорошо разрабатывать и реализовывать проекты разного уровня для сферы культуры. Правильно писать заявки на гранты, а также управлять командой, находить проблемы в организации, которые можно решить, за счёт чего, улучшить позиционирование организации во внешней среде и многое другое. Из плюсов: преподаватели всегда открыты, готовы помочь, поддержать, все объяснить. Некоторые теоретики, некоторые реальные практики. Правда практикам бывает тяжело объяснять в теории реализацию проекта от и до, чтобы передать знания, но это нормально. В академии всегда чисто, дружелюбная атмосфера. Идеи и проекты студентов поддерживаются и поощеряются. Учиться приятно, весело и занимательно. Ещё одна сильная сторона вуза-вы посмотрите на кухню сферы культуры изнутри и там же пройдете практику, однако свой бизнес в креативных индустриях делать не научат, но это и не является целью академии. Не стоит путать обычный менеджмент и менеджмент в сфере культуры. Второй - более расширенный,но базирующийся на первом. Образование в целом очень хорошее и формирует множество компетенций, позволяющих работать в разных или смежных профессиях, связанных с творчеством, культурой, продвижением. Очень сильные преподаватели и подготовка к научной деятельности. Прикладной бакалавриат- на третьем и четвёртом курсе до 19 года в рамках курсовых и дипломных работ, студенты реализовывли свои реальные проекты с партнёрами, финсированием, командой. Результат проектной деятельности зависит от самого студента. Если у студента все плохо с теорией и не было получено практики через волонтёрство до 3 курса, то есть вероятность испортить свою работу. За время волонтерских практик и реализаций своих проектов студент может познакомится с необходимыми людьми, при желании и стремлениях, заинтересованности организации базы практики в кандидатуре, после окончания вуза он(а) сможет пойти работать в конкретное место. -За время обучения формируется портфолио, которое может стать актуальным для работадателя, но здесь важна ваша активность. -кроме дисциплин, связанных с управлением будут дисциплины по искусству. Из минусов: для управления в реальной жизни ощутилось не хватка экономической составляющей в виде знаний бухгалтерского учёта, финансов, экономического планирования и анализа в целом. С одной стороны, это и не очень нужно, с другой, когда становишься руководителем не просто маленького проекта, а организации, знание подобных направлений по эеономике становятся актуальными. Для того, чтобы было более углубленно понимание экономики предприятия, необходимо получить после окончания вуза, хотя-бы дополнительное образование. Уже не в академии. При этом все же у нас было две дисциплины: Экономика и экономика организацией. 2. Очень сильно храмала учебная дисциплина по маркетингу. Прям сильно. И дисциплина фандрайзинга. Учиться работать с партнёрами и писать хорошие письма мне пришлось самостоятельно, посещая другие курсы. Не хватало дисциплины по креативному мышлению. Однако, очень хороше велась дисциплина: копирайтинг. 3. Конкретным учреждением управлять вы не научитесь. Всё учреждения культуры разные: театры, галереи, дома культуры. Имеют свою специфику, с которой придётся разбираться самостоятельно на практике после вуза, если вы пойдёте работать в какую-то из них. Однако база, котрую дают в вузе позволяет быть хорошим директором. При этом данная проблема решаема, если вы изначально знаете, чем хотите заниматься аж с первого курса. Т. Е. Если вы хотите работать с выставками, значит практику нужно проходить в галерее. И проект делать, связанный с выставочной деятельностью. Но, если ваши желания по работе и проект не совпадёт с вашей реальной работой, вы пойдёте работать в театр, есть вероятность, что действительно придётся разбираться самостоятельно со структурой и деятельностью учреждения культуры. Практики во время учёбы действительно помогают избежать подобной ситуации. Все это происходит из-за того, что студенту не объясняются в полном объёме деятельность, сходства и различия работы учреждений культуры, а только рассматривается их проектная деятельность для города несмотря на то, что студенты на 1 и 2 курсе, в рамках ознакомительнвз лекций, посещают учреждения культуры города. 4. Очень много волонтерской практики, но для меня это было плюсом так, как я получала необходимый опыт и могла посещать некоторые мероприятия бесплатно, а также часы за волонтёрство были зашитаны вузом в Санкт-Петербурге в роли дополнительных баллов для поступления. 5. У вуза есть целый список базы прпкик. Качество вашей практики зависит напрямую от вас. Если вы ничего не хотите делать или наоборот горите чем-то, то нужно трудиться и уметь общаться, продвигать свои идеи и проекты. На конец, очень хочется сказать, что не стоит думать, что если вы окончите вуз, вам сразу предложат стать директором дома культуры, как это представляют себе многие. Но вы сможете уже управлять небольшими проектными командами. Работать в других индустиях вы тоже сможете.

Никому не советую поступать в это место. Вам слишком много всего наобещают, мило улыбаясь, а затем вы столкнетесь с тем, что ваши ожидания не оправдаются. После появления нового ректора ВУЗ скатился и превратился в нечто непонятное. Действительно хороших, толковых преподавателей единицы, большая часть из них ушла еще в течение прошлых двух лет. Часть предметов вообще ведут люди из деканата и даже сам ректор, ну, как ведут, они бегают по делам и дают вам задания с отписками. Ни о какой организованности тут и речи идти не может, постоянные задержки с расписанием, перестановки предметов, аудиторий, отмена или замена лекций. Два года подряд нам переносили начало учебного года на октябрь, а училиь мы до конца июля-начала августа, когда остальные уже разъезжались по домам. Больше не проводятся, как раньше, творческие встречи с опытными людьми, мало кого волнует вообще, где вы проходите практику, когда раньше был список мест (помиммо предложения "вы можете пройти ее в ЕАСИ"). ВУЗу совершенно нечего предложить. Он только пихает вас на волонтерство, налаживая отношения с городом и прикрывая весь тот бардак, что у нас происходит перед Ярошевской. Конечно же вам скажут, что волонтерство - неотъемлемая часть практики. Но только так было раньше, а сейчас вы просто рабочие лошадки. И обязательно с улыбочкой, мы же самый потрясающий ВУЗ на земле. Об обещанном трудоустройстве вы можете забыть, выпускников из ЕАСИ берут неохотно, а на ярком баннере "трудоустройство" уже давно замазано синим цветом. Если вы хотите действительно реализоваться в сфере искусства, я не советую вам ЕАСИ, тут вам ничем не помогут и лишь испортят впечатления.